
机位 |
流程 |
完成内容 |
一机位拍摄 |
前期 准备 |
1.师资与内容确定:确定参与录制的专家、与专家共同完成课程规划。 2.教学设计:结合课程内容与专家授课特点选择课程录制形式。 3.编写脚本与分镜:辅助专家详细列出视频的每一个环节,包括实验原理讲解、实验步骤展示、注意事项提示、问题解答等。脚本要逻辑清晰、语言简洁易懂,适合视频表达。 4.准备实验器材与场地:请专家提前检查实验器材是否完好可用,数量是否充足。拍摄组使用高品质摄像设备。我司辅助专家选择适合拍摄的场地,确保场地光线充足、环境整洁、背景简单。根据实验需要,合理布置实验台、器材架等,并预留足够的拍摄空间和操作空间。 5.课程美术及包装风格确认:背景、道具和特效等元素的设计要有统一的风格和色调,与项目内容相符合;统一风格有版权的片头、片尾、人名条等。 6.确定样片:制作样片为批量生产规范制作标准。 |
中期 拍摄 |
1.按分镜执行:严格按照分镜设计进行拍摄,拍摄充分考虑取景、光线、构图、景别等问题。确保每一个镜头都按照预定的拍摄方案进行。对于一些关键步骤和细节,可以多几组镜头,以便后期剪辑时选择。 2.形象设计:为授课专家提供影视级化妆服务,对出镜服装的选择提供建议,并通过灯光塑造授课专家形象,体现人物轮廓和肤色气质。 3.实时沟通与调整:拍摄时,拍摄组内部密切沟通,实时分享进度与问题,导演现场须与操作者、摄像师紧密配合,保证拍摄与实验同步,遇突发状况或新需求,迅速调整内容与方式,确保视频完整实用。 4.现场确认素材:与专家现场梳理素材,查缺补漏。得到确认后结束拍摄。 |
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后期 制作 |
1.对拍摄素材进行二次创作:粗剪、精剪、包装、调色等。 2.专业配音员配音,匹配中文字幕。 3.音频处理:声音设计要符合课程内容、合理添加音效、选择合适的背景音营造学习氛围、不能干扰旁白和实验声音。 4.视频输出:画面长宽比为16:9(像素1920×1080),输出格式为MP4,【24】帧/秒,要求保证课件清晰度。 5.内审:交付之前,为保证质量,由内部人员对课程进行测试,(特备注重整篇内容不得出现任何机构、企业、组织的logo或水印等标识,不得出现药品、耗材、医疗器械等商品名称及厂家信息)发现问题,及时修正。 |
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修改及 交付 |
1.修改 一改:我司根据专家在初次审核时对课程整体内容及图文动画的修改意见进行第一次修改。 二改:我司针对专家二审意见进行修改,包括图文动画展现形式等。 三改:我司会根据专家三审的修改意见,与专家再作细节沟通,进行最后的确认修改。 2.交付:交付全部成片。 |